同舟共济 携手同行——兰州新区高级中学第二届班主任团建活动

才艺展示 趣味游戏

跳跃的音符，演奏青春的活力；动感的舞姿，展示青春的魅力。诗一般的夏天，浪花朵朵绽放，海风吹透了心中的梦想，张开轻快的翅膀，让我们去踏浪。

高三年级是一个团结向上，活力四射的团体。在三年的合作与发展中，形成了他们特有的团队文化。年级组时不时传出的欢声笑语为繁杂的班主任工作增添了一份乐趣，他们用严肃认真，活泼奔放诠释着他们的工作与生活。

“企鹅漫步”，每个年级选派5人参赛。按年级三队同时列队，一人持一气球，接力时把气球夹在两腿之间在规定距离内行进，掉落后必须马上原地捡起再夹气球行进，夹破自动退出。一人结束后第二个人接力，以此类推。最后按完成时间的先后顺序赋分，第一名10分，第二名7分，第三名4分。

班主任工作的一天很长、也很短、短到只有三句半。这里有我们的酸甜苦辣，也有我们的喜怒哀乐。高二年级部全员上阵以风趣幽默的方式展现了班主任日常的工作场景。

三尺讲台、两袖清风、一身粉尘，也许心生倦怠，但依然无怨无悔。在平凡琐碎的工作中，也会在不经意间获得一种满足、收获一份感动、收藏一份纯真。这种体验，本身就是一种幸福，也只有班主任才会拥有的一种财富。

群龙取水”，每个年级选派6人参赛。队员在线外以斜拉（除手脚之外，身体其它部位不能接触地面，所有参赛人员脚不能逾线）等方式不借助任何工具抓取规定区域内的水瓶，在2分钟的时间里抓取水瓶，按抓取水瓶的多少排名。第一名10分，第二名7分，第三名4分。犯规者取消参赛资格。

在大美青海循化有一个民族——撒拉族，那里的人们热情好客，淳朴善良，注重礼节。高三级部副主任张宏钰为大家献上一曲热烈欢快的歌曲《尕撒拉》。

五月是夏天的序章，尽管疫情当前，但一切活力热情的事物，都将滚滚而来。你是否做好了准备积极运动，强身健体，元气满满地迎接盛夏？如果还没有，那么让我们一起来跳毽子操，和我们一起动起来吧！ 

“火中取栗”。每个年级选派4人参赛，实行车轮战。高一对战高二，高一对战高三，高二对战高三。双方队员相对而蹲，面前放有毛栗子一颗，队员完全服从主持人口令，当主持人喊“火”时队员抢抓面前的毛栗子，每一轮抢抓两次，按照各战队抓取的毛栗子多少计分，分出胜负。

兰州新区高级中学第二届班主任团建活动回顾

领导献唱

班主任团队的建设离不开学校的大力支持，更离不开学校领导的鼎力支持。

灞桥柳，拂不去烟尘系不住愁。我人在阳春心在那深秋，你可知无奈的风霜，它怎样在我脸上流。灞桥柳，遮得住泪眼牵不住手。我人在梦中心在那别后，你可知古老的秦腔，它并非只是一杯酒。

记忆它总是慢慢的累积，在我心中无法抹去。陌生的城市，熟悉的角落，多盼能送君千里，直到山穷水尽，一生和你相依。

您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁荣，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。

母亲您给了我生命。您是抚育我成长的土地。在悲伤时您是慰籍，在沮丧时您是希望。

兰州新区高级中学第二届班主任团建活动回顾

本次团建活动中，全体班主任和学校管理团队积极参与，活动现场气氛热烈，全面展示了班主任的综合能力，丰富了我校班主任课余生活，缓解了工作压力，推动了班主任之间的沟通和交流，取得了良好效果。

同舟共济，众人划桨能开大船；携手同行，同事连心利能断金。我们将继续以《中小学德育工作指南》文件精神为指导，针对学校办学的新情况和德育工作的新特点，大力加强班主任队伍建设，形成自身特色，逐步建立导、帮、励的开放型管理模式，铸就一支思想上高度统一、制度上坚决落实、工作上扎实敬业的班主任团队，打造一支师德高尚、无私奉献、讲求教育与管理艺术的德育核心力量，使学校的班级管理和德育工作更上层楼，再创辉煌！

团结/奋进/积极/向上