劳动教育砺心智 技能比拼促成长——兰州新区高级中学举行首届学生劳动技能大赛

为深入贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等文件精神,推动落实《兰州新区高级中学德育劳育实施方案》，聚焦立德树人根本任务，大力加强新时代高中生学生劳动教育，践行五育并举理念，培养德智体美劳全面发展的时代新人，激发学生热爱劳动的情感，培养学生动手、动脑和生活实践能力，增强学生的自主意识，也为给学生搭建更多展示才艺的平台，促进学生全面发展，根据学校政教处工作安排，5月20日下午，我校高一年级部举办了以“我劳动 我快乐”为主题的兰州新区高级中学首届劳动技能大赛。

劳动创造美好生活，汗水成就青春梦想。劳动教育，植根中华优秀传统文化，承载以劳动立德树人理念，对推动劳动创新、建设教育强国意义重大。我校劳动教育以培养学生的动手、动脑和生活实践能力为宗旨，以树立学生“自己的事情自己做”的自主意识为导向，以“热爱劳动为荣，好逸恶劳为耻”的荣辱观为标准，努力培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本次大赛共设四个比赛项目，分别是被褥衣物整理、厨艺展示、巧手缝纫、课桌椅维修。

作为一所全封闭寄宿制学校，我校的住校生占百分之九十以上。寄宿生的管理，成为学校管理工作的重点和难点。为此，学校政教处对学生宿舍的内务整理要求特别严格，每天都有专门的老师负责督查，随时通报，并且始终把宿舍内务整理作为班级考核中很重要的一项。学生已经养成了良好的生活习惯，宿舍窗明几净，床铺平整，物品摆放整齐有序。本项目每班指定一个男生宿舍、一个女生宿舍，学生事先让被套和被子分离，床单与床褥分离，被子呈摊开状，褥子呈卷曲状。比赛前楼管进宿舍进行验收，验收合格，达到比赛要求再行比赛。要求全体舍员同时进入整理，整理重点为被褥等床品整理以及衣物叠放，时间为10分钟，评委打分，按平均分计入总分。

在活动中，各位参赛同学表现出极大的热情，斗志高昂，全身心投入到比赛中，在短时间内完成了规定的比赛内容，并且内务整理的效果特别好，整个寝室焕然一新，给人赏心悦目的美好感受。

劳动励心智，实践促成长。俗话说“民以食为天”，学会做饭是一项重要的劳动教育。会做饭的孩子，更懂得热爱生活。学生通过厨艺实践，感受到做一道美味菜肴并不是一件简单的事，同时也感受到了劳动的成就感和美食带来的乐趣，在实践中感悟美好生活的不易，激发感恩之情。这既丰富了孩子们的学习生活，又提升了学生的生活能力。本项目的比赛，每班限报2-5人，组成参赛小队。备选项有包饺子（擀皮、包饺子、煮饺子）、炒土豆丝（切丝、烹炒）、番茄炒蛋（整个制作），事先报备所展示的一个菜（饭）品及所需食材、炊具，制作时间控制在30分钟内，评委实地按操作熟练程度和菜（饭）品色香味打分，按平均分计入总分。每班派5-10人跟队观摩。

活动开始后，同学们大胆创新，积极参与，兴致高涨，大展厨艺，各尽所能，体验着烹饪的快乐。有些学生厨艺水平非常高，超出了评委的预料。通过全组的齐心配合，他们带来的各种食材都变成了一道道色彩艳丽、形状各异、香味十足的美食。最后，“小厨师”们还邀请了评委和同学们分享他们的劳动成果。

 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”看似简单的针线活，饱含着母亲真挚的爱。一针一线中，倾注的是母亲的心血。巧手缝纫项目，不仅锻炼了学生的动手能力、手眼协调能力，还让学生真正理解了母亲的不易和母爱的伟大。本项目每班限报2-5人，组成参赛小队。参赛项目为缝制沙包，所需布料、线头、针具由学生自备，但不能是成品，展示时间控制在30分钟内。评委按实地操作熟练程度和作品品质打分，按平均分计入总分。每班派5-10人跟队观摩。

锋利的针、细长的线、各式各样的布，各位选手们信心满满，身手敏捷。左手拿针，右手拿线，目不转睛地盯着小小的针孔，屏住呼吸，灵活地将线快速穿过针孔，拿出布料，线在布料里欢快地穿梭，如矫健的燕子般上下翻飞。

比赛现场气氛紧张又激烈，选手们个个神情专注、奋勇争先，不甘落后，他们娴熟的技能、认真的态度、自信的表现，赢得了现场评委和同学们的阵阵掌声和加油声。

生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。课桌椅维修是一项有趣又实用的比赛项目，不仅能考验学生的动手能力、协调能力、统筹能力和团队合作能力，还能极大地激发学生的好奇心和探究兴趣。本项目每班派出2位同学参加，限时15分钟完成总务处事先准备好的具有同等损坏程度的课桌椅。工具由总务处事先准备，届时学生自选。比赛由总务处工作人员打分，按平均分计入总分。每班派5-10人跟队观摩。

只见选手们两人一组，或蹲或跪。有的组合一人抱着桌子固定，一人拧螺丝；有的组合一人装桌子，一人修椅子。选手们全力以赴，一张张左右摇晃、倾斜损坏的桌子椅子在大家的巧手下恢复如初、焕然一新。修缮桌椅的不易让同学们印象深刻，提醒同学们要爱护学校课桌椅等公共财物，做爱校护校的有心人。

习劳动本领，享美好时光。习近平总书记强调：“要在学生中弘扬劳动精神，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。”一直以来，我校非常重视学生劳动教育能力的培养，从宿舍内务整理、家务劳动等多方面组织开展劳动教育，让学生在劳逸结合中得到全面发展，不仅极大地丰富了学生的校园生活，锻炼了学生的动手实践能力，还使学生树立了正确的劳动观，增进了热爱劳动和劳动人民的情感，促进了他们的德智体美劳的全面发展。

以劳动教育树时代新人，用劳动之手创幸福生活。我校首届劳动技能大赛，展示了学生必备的基本劳动技能，奠定了他们良好生活习惯的基础，也提升了他们尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，使学生收获了成长的喜悦。一场大赛，一次比拼，队员们身体力行，从劳动中学会技能、汲取力量，养成劳动习惯、掌握劳动本领、树立热爱劳动的品质，用劳动塑造人格、创造人生价值。此次劳动技能大赛是学校开展劳动教育实践活动的一个缩影，以劳育美、以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳创新是学校的实施劳动教育的理念之一，大赛将对我校开展新时代劳动教育产生极大的推动作用，对于全体学生积极参加劳动具有鼓舞力量，对于全社会重视劳动教育也将产生积极有力的价值导向作用。

顾  问 / 王   贵 火辉功

策  划 / 赵建栩 李玉伟

撰  文 /芦宏伟

摄  影 /高一年级部

编  辑 /李祖全

审  核 /孙开虎